После принятия ФГОС 2021 многие образовательные учреждения уже стали пилотными площадками для их внедрения, принимают участие в разработке региональной концепции. Но и руководителям, методистам и педагогам организаций, которые еще только планируют переход, ориентация на них позволит существенно повысить  эффективность своей работы уже в наступающем учебном году.

Предполагается, что стандарты нового поколения унифицируют темы и подходы преподавания. Благодаря этому школьник сможет получить все необходимые знания и навыки в любом образовательном учреждении каждого региона страны и вне зависимости от того, какое финансирование получает конкретная школа. А педагог может быть уверен, что его учебная программа подойдёт даже для ученика, который только перешёл из другой школы, а также при переходе или возвращении с семейного образования. Все это уравнивает детей перед сдачей ЕГЭ и поступлением в вузы.

В настоящее время уже выступили в силу два федеральных стандарта общего образования — начального и основного. В них:

• более чётко прописаны обязательства образовательной организации перед учениками и родителями.
• сохранен системно-деятельностный подход, причем акцент с активного обучения перенесен на практиков-ориентированное.
• приоритетом стало достижение метапредметных и личностных результатов освоения программы, причем перечень требований к данным результатам значительно детализирован, объем этих разделов ФГОС ООО, к примеру, увеличился почти в три раза.
• более чем в четыре раза увеличен и существенно конкретизирован раздел требований к предметным результатам освоения образовательной программы, детализирован формат работы в рамках каждого предмета для развития этих навыков

Данные стандарты становятся обязательны к применению с 1 сентября 2022 года, но использование их конкретики может существенно упростить жизнь педагогов и руководителей образовательных организаций уже сегодня…

На данной сессии в продолжение темы прошлого вебинара 09 сентября 2021 г. «Дорожная карта внедрения новых ФГОС, принципы составления программ» разберем на конкретных примерах, как надо и как не надо

Если вы еще не являетесь участником программы сопровождения внедрения новых ФГОС, то ссылку на специальные условия участия в программе и доступа к материалам других сессий вы получите после регистрации